VUmc palliatief onderwijsplatform

Het interne team van het VUmc heeft ons benaderd met de vraag om alle inhoudelijke en functionele wensen van het grote aantal stakeholders te inventariseren en hier een passend webontwerp voor te maken. Uitdaging? Van student en docent tot zorgspecialist, iedereen moet zich gerepresenteerd voelen én het platform als go-to informatiebron gaan gebruiken.

Aan de hand van een intensieve business-analyse van kennissessies en stakeholder-interviews hebben we ons in de materie ondergedompeld. Met onze agile werkmethode zijn er wekelijks webdesign mock-up’s ontwerpen gemaakt. Deze vertalen van inhoud naar beeld.

Door deze visuele manier van werken, verzamelen we feedback over de (weergave van) inhoudelijke informatie, de ideale user-experience en een efficiënte web-navigatie per doelgroep. Door telkens de visie naast de mock-up uitwerkingen te leggen en aan te scherpen, zijn we tot alomvattende wire-frames gekomen. Deze vormen de fundering van het platform en geven alle visuele en functionele wensen een eigen plek.

Het onderwijsplatform heeft een plek gekregen binnen het framework van Palliaweb.nl. Met deze samenwerking is alle beschikbare informatie over palliatieve zorg binnen één duidelijke bron vindbaar. Het onderwijsdeel heeft een eigen visuele identiteit gekregen (kleurenpalet, beeldbank en illustratiestijl) om het informatie-onderscheid te benadrukken met de rest van Palliaweb.

Het platform is modulair ontworpen en ontwikkeld, zo is het in de toekomst gemakkelijk uit te breiden en wordt elke doelgroep optimaal bediend met eigen onderwijsproducten en online-functionaliteiten.